àäìï,

àðé áòì øéùéåï ìøëá îòì 5 ùðéí. îúôðä ìé æîï îúçéìú/àîöò éåìé òã úçéìú ñôèîáø, ìôðé èéñä àøåëä. çùáúé ìòùåú øéùéåï ìãå"â ëãé ìúú ìòöîé àú äàåôöéä ìùëåø ÷èðåò/àåôðåò áèéñä åéù ìé ëîä ùàìåú ëãé ì÷áì úîåðú îöá áðåùà.


1. äàí áîñâøú äæîï ùòåîã áøùåúé (çåãù åçöé) àôùøé áëìì ìòùåú øéùéåï ìA1?
2. (áîéãä åäúùåáä ì-1 äéà ëï) äàí éùðä àôùøåú ìäúçéì ùéòåøéí ìA1 åàí åàáéï ùìà àñôé÷ ìòáåø èñè - ìäñá àú äìéîåãéí ìA2 áùáéì ìñééí òí øéùéåï áéã? æä àåúå èåôñ éøå÷?
3. äàí ÷ééîú æîéðåú ùì èñèéí ìA1/A2 ëê ùàåëì ìúàí òí äîåøä ùáîñâøú äæîï ùáøùåúé àñôé÷ ùéòåøéí åàâù ìèñè (òí àåôöéä ìòåã èñèéí ëîåáï áîéãä åàëùì)? äáðúé ùäééúä ùáéúä åìà äéå èñèéí ú÷åôä. æä òãééï ëê?

ø÷ àöééï ùàðé îáéï àú äòãéôåú ùì A1 òì ôðé A2, àáì áäñúîê òì äðúåðéí àðé áäçìè ùå÷ì ìòùåú A2 ëãé ìèåñ ìôçåú òí îùäå.

úåãä îøàù.